本文由初始人生小编整理发布，未经允许严禁转载。资讯持续更新，如需更多德国护士、德国双元制职业培训、德国工签，日韩就业、德语、日语、韩语0基础学习培训等资讯扫描右边的客服二维码获取，初始人生实时提供咨询服务。

双元制教育是源于德国的一种职业培训模式，所谓双元，即由企业和学校共同担负培养人才的任务。一元是指学校，主要传授与职业有关的专业知识；另一元是指企业或公共事业单位等校外实训场所，主要让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。

在德国教育体系中，双元制教育占有重要地位。它是德国职业教育的基本形式，为德国经济发展提供了重要的人力支持，被誉为战后德国经济腾飞的 “秘密武器”。接受双元制教育的学生，上学的同时也是实习的过程，有充分的时间和条件了解并融入实习企业，熟悉企业文化，掌握更多相关的职业技能和职业经验。

双元制教育以极强的针对性和实用性，缩短了企业用人与学校育人之间的距离。课程设计以职业需求为核心，注重学生的综合职业能力。例如，德国双元制教育的岗位基本可以分为商业类、技术类、服务类三大类，在培训条例制定方面，充分反映产业现实和发展的需要。在培训的组织方式上，采用由企业进行实际操作方面的培训，培训学校完成相应的理论知识的培训，企业与职业学校两方面共同完成对职业学校学生的培训工作。

关于双元制毕业能否上本科存在明显的观点分歧。一方面，有人认为双元制毕业可以通过特定流程申请本科学校学习，从而获得本科学历。例如，以留学的流程，学生就有机会进入本科院校深造。另一方面，也有人提出双元制不能上本科，理由是双元制的本质是义务教育阶段的初中阶段学习，而非高中阶段学习，不符合高考报名条件。这种观点分歧反映了人们对于双元制教育体系与本科教育衔接的不同理解。

德国有不少双元制本科大学，为双元制职业教育学生毕业后继续深造提供了途径。埃斯林根应用技术大学成立于 1917 年，位于德国巴登符腾堡，共有 11 个学院，提供 28 个学士学位课程和 13 个硕士学位课程，主要学科包括车辆工程、机械制造、信息技术等。慕尼黑应用科技大学成立于 1971 年，位于巴伐利亚州，主要专业有建筑、土木工程、企业管理等。学生可以根据自己的才能和兴趣选择不同的学习方向。

双元制职业教育学生毕业后，理论上可以申请所有大学的所有专业，但申请本专业的双元制大学更有优势，也就是应用科技大学。德国大学采用申请制，会综合考量以往的成绩、老师评价、职业经历、德语水平等多方面因素。一般来说，学生毕业后需要先正式工作 2 年后才可申请，且德语需达到至少 B2 水平，部分专业会要求达到 C1。

如果双元制职业教育的学生在毕业后想要申请大学，且专业相同的情况下，职业培训的成绩或者专业成绩可以替代 Abitur 成绩申请大学。这为那些在双元制教育中表现出色的学生提供了一条便捷的升学通道。例如，在护理或护理管理等专业，若学生在双元制职业教育阶段积累了丰富的专业知识和实践经验，其成绩可被认可用于申请大学深造。然而，如果专业不同，学生则需要通过一年的时间补齐课程，才能够满足大学的入学要求。这意味着学生需要付出额外的时间和努力，去学习新的专业知识，以适应不同专业领域的学习需求。

双元制职业教育学生毕业后一般需要先正式工作两年才可申请大学。这两年的工作经历对于学生来说是非常宝贵的，他们可以在实践中进一步巩固和提升自己的专业技能，同时也能够更好地了解自己的职业兴趣和发展方向。在德语水平方面，学生需达到至少 B2 水平，部分专业会要求达到 C1。据统计，大约有 60% 的德国人通过双元制或全日制职业教育在 20 岁时得到了有关职业证书，这也说明了双元制教育在德国的普及程度和重要性。德国双元制教育分为双元制职业教育和双元制本科教育，两种教育模式相似，都是 60 - 70% 在岗位上实习，其余时间在学校里上课。学生在工作后申请大学，可以根据自己的职业经历和兴趣选择不同的专业方向，实现个人的职业发展目标。同时，德国大学采用申请制，会综合考量以往的成绩、老师评价、职业经历、德语水平等多方面因素，这也为学生提供了一个公平、公正的升学机会。

对政府而言，双元制职业教育可大大减轻政府财政负担。2015 年，德国企业支付了 77 亿欧元的净成本用于职业教育，占到职业教育总成本的 59%。同时，双元制系统有助于政府获得劳动力供求状况的早期预警，其高质量的人才培养能够有效稳定就业，支持德国制造，使得德国年轻人的失业率远低于欧盟平均水平。德国还将双元制职业教育视为改善收入分配结构、缩小阶层差距、整合难民和年轻人的重要社会治理手段，且被证明卓有成效。

对企业而言，双元制职业教育可以源源不断地提供高素质劳动力。企业主导建立职业培训关系，与学生签订接近正式工作合同的培训合同，企业实训时间占总培训时间的 70%。学徒用工成本低、长远回报大，企业所花费用的 70% 能通过生产实训得到回报。有 66% 的学徒最终留在了实训企业，企业因此获得符合需要的高技能人才，也节约了招聘和再培训的额外成本。同时，企业还有机会影响职业培训内容和标准，宣传企业文化，提升品牌知名度。

对学生而言，双元制可有效助力就业和获得可观收入。双元制职业教育是德国年轻人进入劳动力市场的主要途径，双元制毕业生就业率高达 95%，远高于其他毕业生 80% 的水平。德国职业教育本身免费，企业支付学员实习津贴且为学徒缴纳社会保险，保障了他们的基本生活和经济独立。毕业后，德国技工收入也不逊于白领和公务员，甚至很多大学生毕业后也愿意继续接受双元制教育。

建立三方利益得到充分代表的合作框架，保证培训始终满足各方需求。政府与协会商会是双元制的主管机构，行业协会、企业主和工会是社会伙伴。政府通过法律法规明确各方基本义务和权利，举办公立职业院校，为所有人提供开放免费的双元制入学机会，确保双元制毕业生有机会通向高等教育。行业协会商会代表行业企业，是 “职业教育的组织者”、主要监管机构和 “质量守护者”。工会代表学徒利益，进行社会保护和监督。

建立统一严格又不失弹性的职业资格制度，为三方提供稳定的预期。持职业资格证上岗对劳资双方均有法律效力，国家职业资格认证为劳动力市场提供了透明性、统一性和确定性，促进了技术积累。德国有近 1/3 的现有职业是过去 15 年创建的，针对集中资格认证抬高部分职业门槛、增加职业转换成本的弊端，德国采取了折算过去教育和工作经历为课时等方式来缩短再培训时间。

实施一套费用统筹和税收减免政策，解决部分企业搭便车导致的不公平竞争问题。德国所有企业需向联邦财政部主管的中央基金缴纳员工工资总额一定比例的费用，由国家统一分配给跨企业培训中心、培训企业和欠发达地区。

德国双元制教育项目具有众多优势。免学费，拥有德国学生学籍，中国留学生就读德国公立职业学校，和德国学生享受同等待遇，免除学费以及注册费。享受补贴，留学期间享受德国政府和企业补贴，每个月 800 - 1200 欧元左右。保障就业，毕业获得德国工商业协会（IHK）或德国手工业协会（HWK）颁发的职业资格证书，可直接安排在德国企业实习工作，签订正式的劳动合同。获双重证书，毕业获得德国职业资格证书和职业学院毕业证书，证书在欧盟和全球德资企业均有效通用，含金量极高。可升学，申请人在完成培训可申请德国大学，免德福，免 APS 审核。可移民，完成职业培训后，与实习公司签订正式劳动合同，工作满两年，可申请永居。

更多德国技术工签、护士护理就业、中德合作办学、德国留学、海外技能认证、日本留学，日本就业、韩国留学、韩国就业的咨询与服务资讯扫描二维码免费或拨打初始人生热线电话15001149518